弘扬高尚师德、明确师德规范、学习正面管教 未来时光国际幼儿园十一月师德师风培训
在当今这个变化万千、竞争激烈的多元社会,幼儿的教育比以往任何一个时代都要艰巨,身为幼儿教师,除了启发幼儿的智力之外,如何让幼儿活得健康、活泼、有自信,更是每一位幼儿教师孜孜以求的目标。
一、注重学习、提高素养。
根据本次活动的主题内容围绕“正面管教”,我园开展学习“正面管教”通过学习,提升教师队伍的整体职业技能、职业素养,做好对全体教职工“师德师风建设。
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针对园内年轻教师多的情况,幼儿园从点点滴滴抓起。教师的言行举上,处理幼儿问题方式是衡量一个教师文明程度高低和技术能力标准之一。我园从教师的行为抓起,要求教师在处理幼儿问题时能通过“解决问题”七部法,从而对幼儿的问题有合理步骤的解决,促使教师用不同的角度、变通的方式来思考问题。
二、主题鲜明、目标明确。
教师们在学习后通过分组讨论、提出问题、解决问题,从而互相学习、带着解决问题 的积极态度,将工作中遇到的“疑难杂症”放进讨论群内,通过教师合作的力量,经验将工作做到更具体的处理.
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在孩子各方面还没有定型的年龄段,一切都可以改变。勇敢的尝试新的办法,带着谦逊之心,带着耐心和恒心,带着信心和小心,怀抱着与孩子建立良好关系的愿望,并接受自己的不完美,对孩子既要提出要求,又要学会宽容。 这些不仅需要我们在日常生活中做出努力,还需要有一个长远的计划,一切取决于我们自身。
三、抓实做细,效果显著。
教书育人,遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。加强师德建设,就要求每一位教师从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,不断树立良好的教师职业形象,不断提升自身的人格魅力和职业素养。展望未来,任重而道远,师德建设是一项长青工程,我园将不懈努力,不断赋予它新的内涵,让我园教师形象之花开得永远灿烂。
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学习分享:
1、培养我们的观察力,关心我们的孩子
2、进入孩子的世界,与他交流
3、从孩子的现状出发,激发他的潜能,带领孩子走得更远
4、鼓励孩子,伴他进步
5、要理解孩子不合理行为背后隐藏的需求
6、全面发展家长与孩子的自我调节能力,让孩子拥有更高的情商7 不断调整教育方法,陪伴孩子成长
8、 建立社交摸式
9、想尽一切办法,与孩子保持密切的关系
10、给时间以时间,把精力集中在重要的事情上